美国的法学院，我来了。如果敲打LAW SCHOOL 会出现86,700,000个检索。 若是打上LAW SCHOOL U.S. 102,000,000，活生生的多出了20万个信息量。

为什么这儿有这个大的吸引力呢？

若是从小的说起，大概可以归宗到美国教育制度的质量上。众所周知，大量CASE LAW 教学的美国法学院，它就怕压不死我们这些学生。它让你能够在浩瀚的案例海中畅游并且喘着最后一口气，爬上岸。我非常期待那一刻，可以把我的脑袋象FOLDER 一样的来回翻找，可以将N个单词都缩写成几个字母。当你在学习一门法律时，你所要掌握的不是这一个州的法律，而是INTERSTATE 的，联邦的，特区的，等等等等。光说到这，我就觉得胸闷啊。所以，在漫无目的的读书中，寻找出路的最好方法就是理出方法， 优化系统。当然，法学院的老师非常乐意帮助你，因为这是他们所要培养你的能力中，一个很重要的部分，就像帮我们上课的DEBBY老师，会细致入微到“卡片翻找法”或是“重返纸质词典法”。比较中国的法学本科教育，系统化的学习方法并没有引起教育学者的重视，由此造成的结果就是，我们的社会的以人为本，而不是更多的以制度为本。

大的说起来，就要说到美国这个国家的吸引力了(这个话题就大了)。介绍下VANDY所在的地方吧。我在的南方城市NASHVILLE，属于田纳西州，在08年大选中，

支持麦凯恩，应当说，是一个共和党占选票优势的地方。这里有一个很奇妙的地方，就是当年竞选总统一职的戈尔就曾在VANDY读过，并且DEBBY老师也是一个民主党人士。或许，我应该找个机会碰碰真正的SOUTHERNERS.我的印象中，南方人是带着草帽，骑着马，很悠闲过日子的那种，那么友好，保守。这在我到VANDY的第二天就感受到了，那时候，我没有手机，还拖着2个重重的大箱子，举目无亲啊，到了公寓下面，碰巧遇到了这个公寓的GARDENER, 他非常友好地帮我到处问讯，最终帮我处理了2个大箱子。这儿的人们大都会和你主动打招呼，要知道，我在中国可是会避路人的目光而退避三舍，所以，我正在努力地练习友好的眼神交流。

由于综合原因，我到VANDY的这一个礼拜，非常的累，庆幸的是，我的倒时差功能和三年前的一样的好（现在基本加满油，所以在这里涂鸦）所以，面对SUMMER SCHOOL的MILD WORKLOAD,我已经开始觉得要全力以赴的对待，这里的每一个人都对我说，真正开学时，你会没有一点玩的时间，煮饭的时间，非常可怕。所以，我必须在这段时间里，努力适应这种学习环境和方式。初次之外，找到一个更好的方法将日常生活安排好，不至于和学习引起冲突。第一堂课时候，DEBBY老师就突如其来的给我们看了一段录像，关于美国历史著名案件（LANDMARK CASE）BROWN VS. BOARD OF EDUCATION，（ 我对这段历史，有非常琐碎的记忆片段，我记得马丁路德金当时的反暴力反抗运动，号召黑人学生们做在酒吧静坐；又比如，黑人们有组织的尝试州际铁路，因为那时候，北方对于黑人已经相对宽容，但是，南方的人们依旧是保守的，他们设置了分离座位。所以，从纽约穿越过到南方的铁路，正是向这种歧视的反抗。）其中一个非常具有代表意义的黑人领袖，CHARLES H. HOUSTON, 影片由他的一生与各个不同阶段的案子，描绘了一副从“分离但平等”（PLESSY VS. FUGESON）到美国联邦法院最后宣称的“分离就不可能平等”，首先从教育制度上，否定了这个原则。在CHARLES去世后的日子里，黑人组织们依旧通过他们的努力一一从交通等各个方面瓦解了这个制度，这就像是一个被打碎的西瓜，当有第一道裂痕的时候，西瓜就会很容易被打的稀巴烂。在这段时间里，广播、媒体（尤其是北方）不间断地对人们灌输宪法的观念，最终，黑人获得了实质意义上的人人生而平等。

从我个人角度，我不会希望第一个碰上的案例是这种具有LANDMARK意义的案例，因为它更强调案子本生对于社会所具有的推动意义，而大于案子本生从法律逻辑角度所具有的分析价值。ANYWAY，我会将它看做是对于个人人生意义的一堂启迪课。

是的，法学院不仅教育的是法律思维，更是一种社会价值的思考。

          从法学院走出来的，不仅是律师，更包括政客、商人等各行各业的人。

          所以，最重要的不是学什么，而是怎么学和如何用。或许，这才是法学院的真正价值，我的从实用角度出发的观点？